解剖练习与培训教学，离不开医学教具，基于耳鼻喉器官的解剖结构特性，且个体存在较大变异性，传统医学教具难以充分展示，尸头资源具有一定的稀缺性。

临床教学中，学生数量多，能理解并接受实习、规培教学的患者数量相对较少，通常不能满足学生学习的需要。示教过程中，因人眼、耳、鼻、咽喉对外界刺激较敏感，学生操作不熟练或较长时间示教均易极大地影响患者的主观感觉，难以得到患者较好的配合，影响学生的自信心，增加其临床操作的挫败感，同时也会带来医患纠纷的风险，可能导致示教失败。由此可见，眼耳鼻咽喉科教学是临床教学的难点，对教学模型和教学技术的依赖性更高。因此，寻找一种形象生动的、直观便捷的教学方法是眼耳鼻咽喉科教学发展的需求和趋势。

珠海赛纳数字医疗技术有限公司专注于数字医疗领域创新技术应用和产品开发，拥有直喷式全彩色多材料3D打印自主核心技术优势。重点研究3D打印技在医学培训模型、解剖教学、手术训练、临床手术规划等方面的应用。公司基于大量真实临床手术病例，采用全彩色多材料3D打印技术，选取软、硬梯度材料按需混合进行打印成型，1:1立体还原病例组织结构，有助于提高学员对息肉、肿瘤大小、边界、动脉、毗邻神经等的认知掌握程度。